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Un enfoque de arriba hacia abajo para el aprendizaje abarca un proceso práctico macro-orientado que tiene al alumno inmerso en el tema. La prioridad para un enfoque de arriba hacia abajo es proporcionar una perspectiva más amplia de un problema o área temática, sin entrar necesariamente en detalles sobre cómo los componentes específicos funcionan juntos.
- ¿Qué es el enfoque de arriba hacia abajo en el aprendizaje??
- ¿Están las estrategias de arriba hacia abajo basadas en el alumno??
- ¿Cuáles son los ejemplos de estrategias de arriba hacia abajo??
- ¿Cuál es la diferencia entre la lectura de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo??
¿Qué es el enfoque de arriba hacia abajo en el aprendizaje??
El aprendizaje de arriba hacia abajo se refiere a aprender primero conocimiento explícito y luego aprender conocimiento implícito sobre esa base (i.mi., asimilar el conocimiento explícito en una forma implícita).
¿Están las estrategias de arriba hacia abajo basadas en el alumno??
Se puede alentar a los alumnos a utilizar estrategias ascendentes y descendentes para ayudarlos a comprender un texto. Por ejemplo, en una comprensión de lectura, los estudiantes usan su conocimiento del género para predecir lo que habrá en el texto (de arriba hacia abajo) y su comprensión de la afijación para adivinar el significado (de abajo hacia arriba).
¿Cuáles son los ejemplos de estrategias de arriba hacia abajo??
Salud pública: el enfoque de arriba hacia abajo en la salud pública se ocupa de los programas administrados por gobiernos enteros de organizaciones intergubernamentales (OIG) que ayudan a combatir los problemas relacionados con la salud en todo el mundo. El control del VIH y la erradicación de la viruela son dos ejemplos de políticas de arriba hacia abajo en el ámbito de la salud pública.
¿Cuál es la diferencia entre la lectura de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo??
En los relatos sobre la comprensión auditiva y la lectura en lenguas extranjeras, la información de percepción a menudo se describe como 'de abajo hacia arriba', mientras que la información proporcionada por el contexto se dice que es 'de arriba hacia abajo'.
